A teoria do amadurecimento emocional de D. W. Winnicott
Ao longo dos longos anos de atuação clínica — atendendo bebês e suas mães, pacientes graves, adolescentes institucionalizados — Winnicott pôde observar de perto o modo como o ser humano se desenvolve do ponto de vista emocional.
Descreveu de modo bastante detalhado as tarefas ambientais necessárias para o desenvolvimento maturacional saudável e, diante das falhas ambientais, quais seriam as consequências e os adoecimentos emocionais. Entendeu que todo ser humano tem uma tendência para o amadurecimento.
O caminho do amadurecimento
A Teoria do Amadurecimento Emocional vai então descrever o caminho percorrido desde o nascimento, passando por um período que o autor denominou de Dependência Absoluta e, se tudo corre bem, avançando para Dependência Relativa, Rumo à Independência e Independência Relativa.
Não é um modelo de amadurecimento estático e linear: as conquistas maturacionais podem ser adquiridas, mas se algo acontece — um trauma, por exemplo — pode-se perder tais conquistas.
A importância do ambiente
Desta maneira, Winnicott deu grande importância para o Ambiente.
"A tendência para amadurecer é, em parte, herdada. De um modo complexo (que tem sido muito estudado), o desenvolvimento, especialmente no início, depende de um suprimento ambiental satisfatório."
D. W. Winnicott, 1971, p. 11
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